Hệ thống tài liệu ôn thi  Công chức,  Viên chức Số 1 Việt Nam
Hệ thống tài liệu ôn thi  Công chức,  Viên chức Số 1 Việt Nam
Đăng ký
học phí Banner chính
cảnh báo lỗi

27 câu trắc nghiệm thông tư 32/2018 chương trình giáo dục phổ thông số 1 Free

: 27
: 27 phút

Hướng dẫn làm bài

Mặc dù câu hỏi và lời giải đã được biên soạn và kiểm tra kỹ lưỡng nhưng trong quá trình thực hiện có thể có sai sót. Mọi đóng góp ý kiến về nội dung và đáp án xin vui lòng comment ngay dưới từng đề thi hoặc Zalo hoặc inbox Fanpage. Xin trân trọng cảm ơn !

Câu hỏi 1. mục tiêu chương trình giáo dục phổ thông là:
Câu hỏi 2. những năng lực chung được hình thành, phát triển thông qua tất cả các môn học và hoạt động giáo dục là?
Câu hỏi 3. bên cạnh việc hình thành, phát triển các năng lực cốt lõi, chương trình giáo dục phổ thông còn góp phần phát hiện, bồi dưỡng?
Câu hỏi 4. mục tiêu chương trình giáo dục phổ thông là:
Câu hỏi 5. những năng lực chung được hình thành, phát triển thông qua tất cả các môn học và hoạt động giáo dục là?
Câu hỏi 6. quan điểm xây dựng chương trình giáo dục phổ thông là
Câu hỏi 7. quan điểm xây dựng chương trình giáo dục phổ thông là: Chương trình giáo dục phổ thông được xây dựng trên cơ sở quan điểm của?
Câu hỏi 8. những năng lực chung được hình thành, phát triển thông qua tất cả các môn học và hoạt động giáo dục là?
Câu hỏi 9. những năng lực đặc thù được hình thành, phát triển chủ yếu thông qua một số môn học và hoạt động giáo dục nhất định là?
Câu hỏi 10. những năng lực chung được hình thành, phát triển thông qua tất cả các môn học và hoạt động giáo dục gồm mấy loại?
Câu hỏi 11. yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực:  chương trình giáo dục phổ thông hình thành và phát triển cho học sinh phẩm chất chủ yếu nào sau:
Câu hỏi 12. mục tiêu chương trình giáo dục phổ thông là:
Câu hỏi 13. chương trình giáo dục phổ thông hình thành và phát triển cho học sinh mấy phẩm chất chủ yếu:
Câu hỏi 14. những năng lực đặc thù được hình thành, phát triển chủ yếu thông qua một số môn học và hoạt động giáo dục nhất định là?
Câu hỏi 15. mục tiêu chương trình giáo dục phổ thông là:
Câu hỏi 16. những năng lực đặc thù được hình thành, phát triển chủ yếu thông qua một số môn học và hoạt động giáo dục nhất định là?
Câu hỏi 17. có mấy quan điểm xây dựng chương trình giáo dục phổ thông?
Câu hỏi 18. yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực:  chương trình giáo dục phổ thông hình thành và phát triển cho học sinh phẩm chất chủ yếu nào sau:
Câu hỏi 19. yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực:  chương trình giáo dục phổ thông hình thành và phát triển cho học sinh phẩm chất chủ yếu nào sau:
Câu hỏi 20. quan điểm xây dựng chương trình giáo dục phổ thông là
Câu hỏi 21. quan điểm xây dựng chương trình giáo dục phổ thông là
Câu hỏi 22. những năng lực đặc thù được hình thành, phát triển chủ yếu thông qua một số môn học và hoạt động giáo dục nhất định gồm mấy loại?
Câu hỏi 23. quan điểm xây dựng chương trình giáo dục phổ thông là:
Câu hỏi 24. những năng lực đặc thù được hình thành, phát triển chủ yếu thông qua một số môn học và hoạt động giáo dục nhất định là?
Câu hỏi 25. những năng lực chung được hình thành, phát triển thông qua tất cả các môn học và hoạt động giáo dục là?
Câu hỏi 26. yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực:  chương trình giáo dục phổ thông hình thành và phát triển cho học sinh phẩm chất chủ yếu nào sau:
Câu hỏi 27. quan điểm xây dựng chương trình giáo dục phổ thông là: Chương trình giáo dục phổ thông bảo đảm kết nối chặt chẽ giữa?
Banner chân trang
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây